Terapias

Reiki

Reiki é essencialmente um método de aplicação energética por meio da imposição das mãos em pontos específicos. De origem japonesa, pode ser entendido no ocidente como junção de duas palavras: Rei – Energia Cósmica Universal e Ki – Energia Vital, também conhecida por Chi, Fluido Vital, Orgônio, Prana. A esse Sistema foi dado o nome de Sistema Usui de Cura Natural ou também Usui Reiki Ryoho. No momento da aplicação o Reikiano torna-se um canal de um Amor muito Maior que ele. Por isso a sua aplicação traz tantos benefícios, tais como: harmonização e reposição energética, redução de estresse, melhora do sistema imunológico. É uma terapia holística, isto é, trabalha o ser como um todo em níveis físico, emocional, mental e espiritual.

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Jéssica Marcelino

Psicóloga formada pela PUCPR em 2013. Psicodramatista, formada pela Associação Paranaense de Psicodrama. Pós graduada em Orientação Profissional e Desenvolvimento de Carreira. Curso de Inteligência Emocional, Alta Performance, Neurociência na Educação, Programação Neurolinguística, Oratória e Curso de Extensão em Crianças e Adolescentes.

Experiência na área clínica e educacional com crianças, adolescentes e pais, adquirida com criação e execução de projetos em diferentes Instituições de Ensino.

Heron Hayashi

Na dança há 9 anos, conquistou diversos prêmios ao longo dos anos com o grupo Legend, como: Primeiro lugar no K-POP WORLD FESTIVAL em 2014, Primeiro lugar no DREAM CONCERT 2014 e recentemente o primeiro lugar no KDT IX, o maior festival de K-pop do país.
Dá aulas de Danças Urbanas e inclusive aulas de K-POP. Foi jurado em diversos concursos Covers.

Em 2017, participou em um dos maiores eventos do mundo, o ROCK IN RIO junto com o grupo Street Extreme. Possui um canal com diversos conteúdos e muita dança!

Canal: https://bit.ly/2Xc9cEo

Giovanno Araujo (CRP 08/20627)

Psicólogo formado pela Universidade Positivo – Especialista em Psicologia Corporal na categoria clínica pelo Centro Reichiano. Atua como instrutor de Bem-estar, planejamento de carreira e diversidade na instituição Elo Apoio Social e Ambiental. Possui experiência em condução de grupos com ênfase em gestão do estresse.

Lucas Sequinel

Atua profissionalmente há oito anos como músico e educador.

Participou de diversos projetos musicais em sua cidade natal, onde foi vencedor por duas vezes do Festival Universitário da Canção da Unicentro. Como educador, trabalhou de 2012 há 2014 com musicalização para crianças na escola de Educação Infantil Girassol, e de 2013 até 2016 como educador social para adolescentes no Centro Salesiano João Paulo II.

Formou uma banda com os adolescentes que realizou diversos concertos pela cidade, também desenvolveu um projeto de construção de instrumentos musicais utilizando materiais recicláveis. Estudou violão popular e arranjo com Leandro Fortes (UFSC), guitarra elétrica com Fernando Pacheco (UFMG), e gaita ponto com Evandro Cardoso (Unespar).

Possui formação em educação popular e metodologia freiriana em curso oferecido pelo CEPAT em Curitiba. Em 2017 mudou se para Curitiba, e desde então participa ativamente na cena musical da cidade, atualmente como acordeonista do Trio Sepé, grupo de música instrumental que já tocou em projetos como o Vale da Música na Opera de Arame, e nos grupos Manacá e FoleVariado onde desenvolve uma pesquisa sobre o instrumento fole de oito baixos, um pequeno acordeon também conhecido no sul como gaita ponto.

Rogerio R. Tostes

Formado em Direito (PUCPR) e História (UFPR), é doutor em História Medieval pela Universidade de Lleida (Espanha). Foi professor universitário e possui trabalhos publicados em áreas como história do direito e teoria política. Também se dedicou aos estudos humanísticos e à história da linguagem, aliando os usos clássicos da retórica e
da oratória na formação acadêmica de discentes.

Guilherme Kabata

Psicólogo formado pela Universidade Positivo.

Experiência Profissional em Psicologia Clínica com base no psicodrama, Psicologia Hospitalar, Avaliação Neuropsicológica, participante da Liga da Dor do Instituto de Neurologia, Ambulatório de Cefaleia do Instituto de Neurologia, desenvolvimento pessoal com grupo de Idosos e trabalho com grupo de Adolescentes em medidas Socioeducativas.

Natália Bresolin

Psicóloga formada pela PUCPR e pós graduanda em Psicodrama Terapêutico pela Associação Paraense de Psicodrama. Atua no atendimento clínico individual, a grupos terapêuticos e grupos temáticos. Possui cursos na área de Empreendedorismo Social e Desenvolvimento Pessoal. Seu trabalho é permeado pela metodologia do Psicodrama.

Marcelo Mendes (CREF 015011)

Educador Físico formado pela UNOPAR em 2009.
Personal trainer, com experiência em Gestão Esportiva, atendimento particular personalizado, elaboração de treinos, acompanhamento e monitoramento de treinos com pesos, treinamento aeróbico e frequência cardíaca, avaliação física, preparador físico de futsal da UNOPAR (2008), preparação física de atletas de alto rendimento e amadores, trabalho personalizado para obesos e terceira idade e assessoria para atletas de corrida de ruas.

Mariana Bond

Pedagoga formada pela UTP. Formação e Especialização em Psicodrama foco Socioeducacional em andamento na Associação Paranaense de Psicodrama.
Já atuou como professora em Escola Particular. Participou de Grupo de Estudos e Aprofundamento com Mestres e Doutores em Educação. Participou como Unidade Funcional em diversas edições de Grupos de Orientação a Pais com foco no desenvolvimento de dinâmicas familiares mais satisfatórias.
Desde 2016 realiza Acompanhamento Acadêmico de alunos, realiza Orientação Pedagógica a pais e professores. Diretora de projetos organizacionais temáticos.
Empreendedora e Proprietária de Espaço lúdico e pedagógico em Curitiba.

Flávia Tebet (CRP 08/21213)

Psicóloga formada pela PUCPR em 2015. Pós-Graduanda em Formação em Psicodrama Terapêutico na Associação Paranaense de Psicodrama. Pós-Graduanda em Psicodrama com Crianças e Adolescentes na Associação Paranaense de Psicodrama.

Curso de Inteligência Emocional, Programação Neurolinguística, Acompanhamento Terapêutico e Psiconcologia.

Experiência na área Socioeducacional e com psicoterapia de adultos com necessidades especiais, psicoterapia individual e de grupo com crianças, adolescentes e adultos.